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Parce qu'une image vaut mille mots

 

Vidéo de l'AFPED+

L'AFPED+: mieux nous connaître

   

Troubles d'apprentissage

   

Dr Ellemberg explique les TA à des élèves du primaire

Une journée à l'école... dans les bottines de Benoît 


 

Les Dys

   

Dyslexie, dysorthographie, dyscalculie

 Mon enfant est dyslexique

 

Enfants dys : comment les aider ? 

  

 Christopher Boyd, trait pour trait

   

Les devoirs

   

 Astuces pour une période de devoirs sans conflit

   

Cerveau et apprentissage :  série de Steve Masson 

 
Comprendre le cerveau pour mieux apprendre et enseigner



Qu'est-ce que la neuroplasticité ?




À quoi servent les connexions neuronales ?




     
Peut-on perdre ses connexions neuronales ?




Combien de temps faut-il pour transformer son cerveau ?



Principe 1 : Activer les neurones liés à l'apprentissage visé



     
Éviter d'utiliser fréquemment des approches passives


Utiliser fréquemment des approches actives



 Éviter les sources de distraction : le téléphone


     
Éviter les sources de distraction : l’ordinateur et le multitâche

Une classe trop décorée peut-elle nuire à l'apprentissage ?


 

  

 
 
 
 
 
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Dr Dave Ellemberg explique les TA aux élèves du primaire Conseils aux parents et tuteurs Quelques ressources
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